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Lab Cybertech, UniSENAI, campus Joinville.
Florianópolis, 15.09.2026 - O UniSENAI Santa Catarina recebeu uma comitiva de Trier, da Alemanha, para uma troca de experiências sobre o Modelo de Ensino Dual e sobre formas de aproximar a formação acadêmica das necessidades da indústria. A visita também envolveu instituições e empresas catarinenses que desenvolvem iniciativas de integração entre educação e setor produtivo.
“É uma satisfação receber a comitiva de Trier e poder compartilhar experiências sobre diferentes formas de aproximar universidade e indústria. Essa troca nos permite conhecer uma experiência consolidada de formação dual e, ao mesmo tempo, apresentar como o UniSENAI vem estruturando sua atuação para colocar o conhecimento e a formação acadêmica cada vez mais conectados aos desafios da indústria”, afirmou Bárbara Yadira Mellado Perez, pró-reitora do UniSENAI Santa Catarina.
A programação incluiu visitas ao Instituto SENAI de Inovação em Sistemas de Manufatura e Processamento a Laser e ao Campus Joinville do UniSENAI, com apresentação da infraestrutura tecnológica, das competências desenvolvidas em parceria com empresas e de iniciativas como a Cybertech.
A aproximação com o setor empresarial também foi um dos focos do intercâmbio. Em encontro com lideranças e empresas associadas ao SIMMMEB, realizado na Bosch, representantes da indústria compartilharam experiências sobre a participação das empresas na formação e no desenvolvimento de profissionais. Estiveram presentes: Delta Máquinas Têxteis, Provolt Tecnologia Eletrônica, Bosch Rexroth, Wings Custom Comércio de Peças Customizadas, Gelásio Indústria de Peças e Tornearia, Metal Mecânica Industrial Iaga, Rux Metalúrgica e Fornos Jung.
O diretor de Recursos Humanos da Tesla Automation, Christian Lamberti, apresentou a experiência da empresa na contratação e desenvolvimento de colaboradores a partir do ensino dual.
Durante o encontro, Renato Bachmann, Plant Manager e vice-presidente da Bosch Rexroth, destacou a importância da integração entre universidade e indústria para a formação de profissionais capazes de contribuir para o aumento da produtividade.
“Quando olhamos para países que apresentam níveis de produtividade muito superiores aos do Brasil, percebemos o quanto o uso intensivo da tecnologia faz diferença. Aproximar a universidade da indústria é fundamental para formarmos profissionais preparados para utilizar, desenvolver e transformar essas tecnologias em resultados para as empresas e para o país”, ressaltou.
Em Jaraguá do Sul, a comitiva conheceu o CentroWEG e experiências de cooperação entre educação e indústria. A formação de excelência já praticada é um modelo que serve como exemplo de ensino dentro da indústria e abre grandes oportunidades de termos em breve uma experiência de formação dual nas engenharias. Os egressos do CentroWEG poderão optar pelo reconhecimento e avaliação de competências do ensino técnico para ingressar no ensino superior, uma agenda que já está sendo discutida entre as autoridades.
Para Bárbara, o intercâmbio reforça a importância de construir modelos em que a universidade e as empresas compartilhem responsabilidades na formação. “O ensino dual coloca a universidade a serviço da inovação e da produtividade, porque aproxima o estudante de problemas reais e permite que a formação acompanhe as transformações tecnológicas do setor produtivo. A experiência de Trier é uma referência importante para refletirmos sobre como avançar nesse caminho em Santa Catarina”, destacou.
Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina - FIESC
Gerência de Comunicação
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