Atualização do currículo de educação de jovens e adultos é urgente

Florianópolis, 15.7.2015 – "Há uma necessidade urgente de revermos o modelo de educação de jovens e adultos no Brasil, diante da necessidade de desenvolvimento das pessoas e também para atender a realidade da indústria”. A defesa é do coordenador da Cátedra Unesco em Educação de Jovens e Adultos, Timothy Denis Ireland, que participou do segundo debate sobre o tema, realizado em Jaraguá do Sul pelo SESI,  entidade da FIESC, nesta quarta-feira (14). “O modelo está antiquado, é preciso contemplar a formação de maneira que a educação seja cada vez mais um fator de desenvolvimento humano, mas sem negar sua importância fundamental para o avanço da indústria", acrescentou o especialista.

A preocupação de associar aos currículos maior conteúdo voltado à dimensão humana na educação ganhou destaque na fala de Timothy, ao lembrar que a educação é um processo contínuo. "A razão de ser da educação é de que somos todos seres inconclusos. Precisamos partir desta visão de que as pessoas são o centro do processo, da sua contribuição para a economia, mas essencialmente percebendo como podemos fazer para que sejam mais humanas e mais completas. Se tivermos pessoas melhores, teremos melhores resultados em todos os aspectos", afirma o educador.

Maria Tereza Cobra, gerente de Educação do SESI/SC, explica que a ideia ao se reunir especialistas é contribuir no esforço de qualificação da oferta não só pelo SESI, mas de todo o setor público municipal e estadual, do ensino a jovens e adultos. "A FIESC assumiu juntamente com a indústria de Santa Catarina o compromisso de elevar a escolaridade básica do trabalhador, unindo esforços do SESI, que é a maior rede privada de educação de jovens e adultos do País, e da rede pública de ensino. Isto se dá por meio do debate, apresentando as suas bases curriculares para que a partir daí possamos pensar em novas perspectivas para a qualificação desta oferta de educação", comenta.

Realizado no auditório do SESI, o evento contou com a participação de cerca de 120 pessoas entre educadores, gestores, representantes de secretarias municipais de educação e de professores que atuam em salas de aulas. O terceiro encontro da série será realizado no dia 24 de setembro e abordará estratégias de ensino e aprendizagem na educação de jovens e adultos. O palestrante convidado é Fernando Haddad, diretor-presidente da Fundação Fundo Brasil de Direitos Humanos e membro do Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social, do governo federal. "A proposta é buscar, por meio da qualificação da oferta da educação de jovens e adultos, pessoas mais competentes e melhor preparadas pessoal e profissionalmente. É uma ação complementar à atuação do governo, uma articulação de construção de parcerias que contribuam para qualificar esta oferta tanto na rede privada quanto na rede pública", reforça Maria Tereza.

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